Enseignements

• Brevet d’Initiation à l’Aéronautique (BIA)
  18 mai

  Le BIA est un enseignement facultatif de seconde qui propose, à raison de 2 heures hebdomadaires, un enseignement assuré par des intervenants de la base aérienne d’Évreux ainsi que par deux professeurs du lycée. Sa finalité est l’obtention en fin d’année scolaire du BIA (examen et diplôme national).
  Cette formation s’adresse aux élèves intéressés par l’aéronautique et très motivés. Le contenu est en effet très riche (histoire, mécanique, météorologie, navigation...) et requiert un investissement non (...)

• Les sections européennes
  9 mai

  L’enseignement en section européenne vise à développer les compétences de communication orale des élèves. Une discipline non linguistique (DNL) telle que l’histoire-géographie, les sciences économiques et sociales ou la musique, est enseignée dans une langue étrangère (anglais ou espagnol).
  Un professeur de la langue et un professeur de la discipline non linguistique assurent l’enseignement, à raison d’une heure et demi par semaine en seconde et en première et de deux heures hebdomadaires en terminale. (...)

• Option : mathématiques complémentaires
  3 mars

  En terminale générale, un élève qui souhaite suivre un enseignement de mathématiques a deux possibilités : l’enseignement de spécialité mathématiques (6h hebdomadaires) l’option mathématiques complémentaires (3h hebdomadaires)
  Ces deux enseignements, non cumulables, nécessitent, l’un comme l’autre, d’avoir suivi la spécialité mathématiques en classe de première.
  Comme en terminale, les élèves ne peuvent conserver que deux des trois enseignements de spécialité suivis en première, certains seront contraints (...)

• Option : mathématiques expertes
  3 mars

  Destinée aux élèves qui suivent l’enseignement de spécialité mathématiques en terminale, cette option permettra de découvrir d’autres aspects de cette discipline.
  Trois grands axes sont traités : Les nombres complexes ; L’arithmétique ; Les matrices et les graphes.
  L’horaire est de 3 heures hebdomadaires.

• Option : musique
  15 février, par Peter Reid

  L’option musique offre aux élèves la possibilité de pratiquer la musique au sein du lycée et de continuer de découvrir la culture musicale à la suite du collège. Le temps de cours se partage entre temps de pratique chorale en grand groupe, projets musicaux en petit ensemble et travail d’écoute et de commentaire. Les élèves qui se sont inscrits reçoivent 3 heures d’enseignement hebdomadaires en 2de, 1ere et terminale. Les élèves de tous niveaux travaillent ensemble dans une ambiance de partage et de (...)

• Spécialité : Sciences de la vie et de la Terre
  18 janvier

  L’enseignement de spécialité « Sciences de la vie et de la Terre » propose aux lycéens d’approfondir des notions en lien avec les thèmes suivant : « La Terre, la vie et l’évolution du vivant », « Enjeux planétaires contemporains » et « Corps humain et santé ».
  Le programme développe chez le lycéen des compétences fondamentales telles que l’observation, l’expérimentation, la modélisation, l’analyse, l’argumentation, etc., indispensables à la poursuite d’étude dans l’enseignement supérieur.
  Cette spécialité aborde (...)

• Spécialité : Physique-chimie
  18 janvier

  L’enseignement de spécialité de Physique-chimie propose aux lycéens d’explorer le réel, du microscopique au macroscopique, en étudiant l’« organisation et les transformations de la matière », le « mouvement et les interactions », « les conversions et transferts d’énergie » et « les ondes et signaux ».
  Cet enseignement promeut une alliance équilibrée entre deux aspects fondateurs de la discipline : l’expérimentation et la modélisation, qui conduisent conjointement à la formulation mathématique de lois physiques (...)

• Spécialité : Sciences de l’ingénieur
  18 janvier

  L’enseignement de spécialité Sciences de l’ingénieur propose aux lycéens de découvrir les notions scientifiques et technologiques au travers de trois grandes thématiques : « les territoires et les produits intelligents, la mobilité des personnes et des biens », « l’humain assisté, réparé, augmenté » et « l’éco-design et le prototypage de produits innovants ».
  Cet enseignement développe chez l’élève ses capacités d’observation, d’élaboration d’hypothèses, de modélisation, d’analyse critique afin de mieux (...)

• Spécialité : Numérique et sciences informatiques
  18 janvier

  L’enseignement de spécialité Numérique et sciences informatiques propose aux lycéens de découvrir des notions en lien, entre autres, avec l’histoire de l’informatique, la représentation et le traitement de données, les interactions homme-machine, les algorithmes, le langage et la programmation.
  Le lycéen s’y approprie des notions de programmation en les appliquant à de nombreux projets. La mise en œuvre du programme multiplie les occasions de mise en activité des lycéens, sous diverses formes qui (...)

• Spécialité : Sciences économiques et sociales
  18 janvier

  L’enseignement de spécialité Sciences économiques et sociales renforce et approfondit la maîtrise par les lycéens des concepts, méthodes et problématiques essentiels de la science économique, de la sociologie et de la science politique. Il éclaire les grands enjeux économiques, sociaux et politiques des sociétés contemporaines.
  En renforçant les approches microéconomiques nécessaires pour comprendre les fondamentaux de l’économie et en proposant une approche pluridisciplinaire qui s’appuie notamment sur (...)

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