Le lycée Hébert,
un « Lycée ouvert »
Depuis 2010, les équipes du lycée des métiers Augustin Hébert affirment leur volonté de vouloir faire du lycée un lieu d’épanouissement et de vie culturelle. Différentes actions ont pu déjà être menées en ce sens toute l’année dernière, lors de sorties associant divertissement et culture, dans le cadre d’un protocole européen associant l’Education Nationale, plus connu sous l’appellation « école ouverte ».

Le mercredi 6 avril 2011 a été certainement pour les élèves l’un des temps forts de ces activités périscolaires. En effet, après une matinée de cours et après avoir planché sur des examens blancs, 49 élèves du lycée Augustin Hébert ont pris la route pour la capitale. Leurs professeurs de Lettres et d’Histoire-Géographie, Mlle Mézidi et M. Monnier, leur avaient préparé un programme plutôt dense : découverte du Paris historique en bateau-mouche, visite ludique du musée Grévin (demande des élèves), pour finir par la représentation à 21h de la pièce Le repas des fauves de Vahé Katcha au théâtre Michel dans le 8ème arrondissement. Les pérégrinations entre ces divers lieux leur ont permis, en cette journée exceptionnellement chaude et ensoleillée, de découvrir Paname en pleine éclosion printanière.

Suite à ce moment de partage, les impressions enthousiasmées de trois élèves de classe de Première ont été recueillies. D’abord, Medhi a remercié vivement ses professeurs pour cette journée. Il semblait sûr que les volontaires pour ce type de projet seraient dorénavant très nombreux. Paul, quant à lui, a souhaité revenir sur le plaisir qu’il avait pris à découvrir la pièce de théâtre. Plus particulièrement, il avait apprécié la mise en scène astucieuse de l’extériorité par le truchement d’un film d’animation en noir et blanc projeté le moment voulu sur le décor. Enfin, Frédéric a classé Le repas des fauves en tête des représentations vues dans l’année, juste devant le bel canto L’élixir d’amour de Donizetti. Il ne s’était pas trompé, car depuis la pièce a été récompensée de 3 Molières !

Ce n’était pas la première journée d’ « école ouverte » proposée à ces élèves. Grâce aux subventions européennes, les professeurs du lycée Augustin Hébert ont pu, à trois reprises déjà, proposer un combiné musée-théâtre et découverte de la capitale. Ainsi, au fil de l’année, les jeunes lycéens se sont familiarisés avec des musées comme le Louvre ou Orsay, avec de nombreux quartiers parisiens, et ont eu le loisir d’assister à une représentation du Dîner de con ou encore de s’émerveiller devant un Opéra.

Par ailleurs, il nous faut également rendre hommage à d’autres projets qui ont pu être réalisés dans le même cadre et le même esprit. Ainsi, Mme Coelho a emmené ses élèves de MHL découvrir le littoral de Granville pendant 2 jours fin mai et pratiquer du char à voile. D’autres, ont découvert le Stade de France grâce aux professeurs d’EPS et à Mme Fouillet, ou encore rendu visite à un carrossier spécialisé dans les voitures de collection grâce à Mesdames Tournant et Napoli.
En cette fin d’année scolaire, les lycéens ont fait un rapide bilan de l’année écoulée : tous étaient ravis. Aujourd’hui, tous espèrent que ces heureuses initiatives seront reconduites pour l’année scolaire 2011/2012. Ainsi, à la rentrée, dès les 1ères heures de cours, Medhi, Frédéric, Anthony, Clément, Antoine, Myriam et les autres, se sont précipités à la porte de leurs professeurs pour savoir si de tels projets leur seraient de nouveau proposés cette année.
Forts de ses succès et plébiscités, des professeurs se sont d’ores et déjà mis au travail et de nombreux projets sont donc sur les rails, notamment un court séjour en terre anglaise à l’occasion des prochaines vacances de février.
M. Monnier, le lundi 12 septembre 2011.