Personnes Ressources *
Christian Bordat, PLP Lettres-Histoire	Gestion du parc informatique des bât. B, CDI et Gymnase  Webmestre du site de l'établissement  Administration des serveurs SLIS et SambaEdu3 (réseau pédagogique)  Correspondant GiBii académique  Gestion informatique du passage de l'épreuve de sécurité routière @SSR2
Baptiste Drouet, PLP Génie Electrotechnique	Maintenance du parc informatique des bât. D, D', E et H  Administration du serveur SambaEdu3 (réseau pédagogique)
Sandrine Lust, Secrétaire Intendance	Maintenance du parc informatique du bât. C  Administration du réseau administratif  Administration du serveur GEPI
Correspondants disciplinaires TICE **
Géraldine Athénour	EPS
Céline Bataille	STG
Christian Bordat	Lettres-Histoire
Nadège Lemoulant	Tertiaire
Evelyne Lambert	Sanitaire et social
Mathieu Tortuyaux	Anglais
Véronique Vécile	Documentation
Xavier Yvonnet	Math Sciences

* Missions de la Personne Ressource :

· Développer et faciliter l'utilisation pédagogique des TIC par les enseignants dans leur activité d'enseignement :

° Veiller à la bonne diffusion auprès des enseignants de l’information sur les TIC et aider à la prise en compte de leurs besoins de formation ;

° Dans le cadre des orientations définies par les corps d’inspection, accompagner les enseignants et les élèves dans les usages des TIC au service des apprentissages ;

° Favoriser l’émergence et aider à l’élaboration de projets pédagogiques intégrant les TICE ;

° Organiser une première assistance aux équipes pédagogiques (conseil, diagnostic, dépannages élémentaires, contacts avec la plate-forme d’accueil et le Relais-Assistance).

· Assurer dans la durée un rôle de coordination et de conseil pour l'établissement :

° Aider au pilotage des TIC dans l’établissement (aide à l'animation du Conseil des TICE, à l'élaboration du volet TICE du projet d’établissement, à la mise en œuvre du B2i...) ;

° Conseiller le chef d’établissement pour l’organisation et la coordination des actions d’accompagnement des usages des TIC dans l’établissement.

· Assurer, au sujet de l'utilisation des TIC dans l'enseignement, l'interface avec l'environnement institutionnel :

° Participer au réseau académique d'accompagnement des TICE : échanges avec les autres personnes ressources et avec la Mission TICE, réunions académiques et par RUE...

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** Le professeur correspondant :

- Son profil : C'est un enseignant qui s'intéresse aux TICE et qui les intègre dans sa pratique pédagogique.

- Son rôle :
                     - Il participe aux animations/formations organisées par le pôle de compétence.
                     - Il informe l'équipe disciplinaire sur les utilisations pédagogiques des TICE et leur évolution ; il répercute les informations reçues du pôle de compétence.
                     - Il est le relais entre le pôle de compétence et l'équipe d'enseignants.
                     - Il peut demander une assistance aux membres du pôle de compétence via le courrier électronique ou mettre en ligne des ressources pédagogiques.
                     - Il participe au conseil des TICE.
 

Page modifiée le 18/12/2009